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乡村小规模学校(指不足100人的村小学和教学点)和乡镇寄宿制学校(以下统称两类学校)是农村义务教育的重要组成部分。办好两类学校,是实施科教兴国战略、加快教育现代化的重要任务,是实施乡村振兴战略、推进城乡基本公共服务均等化的基本要求,是打赢教育脱贫攻坚战、全面建成小康社会的有力举措。近年来,国家采取一系列重大政策措施,不断加强农村义务教育,两类学校办学条件得到明显改善。但两类学校仍是教育的短板,迫切需要进一步加强。为切实解决两类学校发展滞后问题,努力办好公平优质的农村义务教育,经国务院同意,现就全面加强两类学校建设提出如下意见。他的学生们说,老师是一个心里有爱的人,长时间接触,感受得更深。他戴了15年的手表,是大学母校百年校庆时送的纪念品,他一直戴着,旧了磨手,就用透明胶粘上。他去世后,护士想把手表摘下来,老伴理解他,说老林喜欢,就让他带着走吧。
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他个子不算高,微胖,笑的时候嘴唇略显厚,脸更是会圆起来。“三室一厅,小区就在海边,还是电梯房。”小唐说,当时屋子里除了女友的母亲之外,还住着一男一女两人,“女友声称,这是她朋友的家。”2018年该公司还将配合城市发展和市民需求完成天然气中压管道建设30公里,完成锅炉项目建设80项,完成餐饮客户建设809项,完成民用客户建设15万户。
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